Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, velilerden "ara tatil kalksın" talebi geldiğini belirterek, "Çalışan anne ve babalar, sorun yaşıyor. Çocuk tatil sonrasında tekrar okula gitmek istemiyor. Yine , öğretmenlerimiz ara tatil sonrası çocuğun okula adaptasyonu zor oluyor diyor. Bu konuda iki yıldır analiz yapıyoruz. Bu yıl da yapacağız. Ondan sonra değerlendireceğiz." dedi. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Mardin'de gazetecilere açıklamalarda bulundu. 2019 yılından bu yana eğitim dönemi içerisinde iki defa uygulanan birer haftalık ara tatilin kaldırılabileceğinin sinyalini veren Tekin, "Bu konuda velilerden çok talep var. Özellikle çalışan anne ve babaların sorun yaşadıklarını biliyoruz. Çocuk, tatil sonrasında tekrar okula gitmek istemiyor" diye konuştu. Velilerden ara tatilin kaldırılması konusunda yoğun talep geldiğinin altını çizen Bakan Tekin, "Çocuk tatil sonrasında tekrar okula gitmek istemiyor. Yine , öğretmenlerimiz 'ara tatil sonrası çocuğun okula adaptasyonu zor oluyor' diyor. Bu konuda iki yıldır, analiz yapıyoruz. Bu yıl da yapacağız. Ondan sonra değerlendireceğiz" dedi. Zorunlu eğitim süresi açıklaması Zorunlu eğitim tartışmalarına da değinen Tekin, "Şimdi burada bir realite var. 12 yıllık eğitim içerisinde, bundan 15 yıl önce bilgiye erişim şimdiki ile aynı değil. Şimdi çok daha rahat ve hızlı, bilgiye erişiyorlar, öğreniyorlar. Ya televizyondan bir çizgi filmden ya bir belgeselden ya sosyal medyadan ya internetten ya yapay zekâdan öğreniyor. Hazır bulunuşlukları yüksek. Bu açıdan 20 yıl öncenin öğretim süreleri ile bugün aynı değil. Dünyada da bu yaşı aşağı çekmemiz lazım diyorlar ve bu zorunlu eğitim süresini yoğun şekilde tartışıyorlar. Bizim de buna bir dikkat kesilmemiz gerekiyor. Şimdi mesela niye İngiltere'de ya da başka bir yerde on altı yaşında çocuk Harvard'a, Oxford'a gidiyor da bizim çocuğumuz niye üniversiteye gitmesin? Yani bu hakkı verebilmeliyiz. Benim kastettiğim şey, çocuk daha erken sürede kendisine tanımlanan eğitimi alıyorsa alabilsin." ifadelerini kullandı. Zorunlu eğitim süresine ilişkin düzenlemelerin rafa kalkmadığını söyleyen Tekin, "Tedbir almadan, hazırlık yapmadan herhangi bir değişikliğe gitmeyiz." diye konuştu. [news_id:783892] "Bir okula adres dışı fazladan öğrenci kaydı yaptırılmasını merkezi olarak engelleyeceğiz" Liselerdeki eğitim süresi konusunun hâlen gündemde olduğunu ifade eden Tekin, adrese dayalı kayıt sistemini delen velilerle ilgili yeni tedbirler üzerinde çalıştıklarını aktardı. Tekin, paylaşımında şu ifadelere yer verdi: "Burada da bu sokakta iki tane okul var diyelim. Biri, bir şekilde reklamını yapıyor, diğeri yapamıyor. Bundan dolayı, o okula kimse gitmek istemiyor. Şimdi biz okulları, yatırım planına koyarken, İçişleri Bakanlığı'ndan aldığımız adresleri, nüfus kayıt sistemindeki verilere göre; mesela o mahallede ne kadar öğrenci var, ne kadar yeni başlayacak öğrenci var, bunu hesap ederek yatırım yapıyoruz. Örneğin, bu sene 100 öğrenci başlayacak, 50’si bir okula, 50’si diğerine. Şimdi ben bir plan yaptım ama bu okullardan biri biraz öne çıkınca ve daha fazla tercih edilmeye başlanınca, bazı veliler birinin evinde çocuğunu, misafir gösteriyor ve o okula kayıt yaptırıyorlar. Bu sefer ne oluyor? Okulların birinde derslik başına öğrenci sayım 15'e düşüyor, diğerinde 40'a çıkıyor. Bu doğru değil. Şimdi bununla ilgili Bakanlığımız ile İçişleri Bakanlığı ortak bir yazılım geliştiriyor. O yazılımında da bazı parametreler olacak. Yani, bir okula adrese dayalı olarak kayıt yaptırma hakkı olan veliler, çocuğunu o okula kayıt yaptırabilecek. O okula adres dışı fazladan öğrenci kaydı yaptırılmasını merkezi olarak engelleyeceğiz. Böylece okul müdürlerimizin bu tür taleplere ilişkin üstlerindeki baskıyı da kaldırmış olacağız." Özel okul denetimleri Açıklamalarında özel okulların ücretsiz ders kitaplarını kullanma zorunluluğuna ilişkin denetimlerin sürdüğünü belirten Tekin, BİLSEM sayısının yeniden düzenlendiğini, yerli zekâ testinin güncellenerek ihracata hazırlanabileceğini söyledi. Rehabilitasyon merkezlerinde suistimallerin engellenmesi için yeni yazılım ve donanım sistemlerinin devreye alındığını, sınavlarda açık uçlu soruların yaygınlaştırılması için TÜBİTAK ile ortak çalışma yürütüldüğünü aktaran Tekin, dezavantajlı bölgelerde fırsat eşitliğini artırmak adına pansiyon, taşımalı eğitim, burslar, ücretsiz materyaller, gezici ana sınıfları ve saha sınıfı gibi uygulamaların devam ettiğini dile getirdi.
